Transformación metodológica del diseño instruccional y la planeación docente a través de la IA generativa: experiencia AIEP
Formar lectores críticos en la era digital: realidades y retos de la escuela
20 febrero, 2025
Seminario Aprendiendo en ambientes virtuales:
Transformación metodológica del diseño instruccional y la planeación docente a través de la IA generativa: experiencia AIEP
Pregunta eje que anima la discusión:
¿De qué manera pueden influir las herramientas de inteligencia artificial generativa en la planificación docente y en la metodología del diseño instruccional de los cursos?
Tópicos centrales
IA generativa en educación
Asistencia Instruccional de AIEP
Caracterización de usos y resultados
Práctica de uso del Asistente Instruccional
Recomendaciones para docentes
Acerca de la invitada: Sandra Marcela Betancur Cordero
Magíster en Educación por la Universidad Tecmilenio de México, Especialista en Gerencia de Mercadeo por la Universidad de Medellín, y Comunicadora en Lenguajes Audiovisuales por la misma institución. Cuneta con la certificación “Applying the QM Rubric” expedida por Quality Matters y es par revisor reconocido por la misma institución. Cuenta con 16 años de experiencia laboral, 6 de ellos en proyectos educativos a nivel corporativo y los restantes, en instituciones de educación superior.
Actualmente se encuentra cargo de la Jefatura de Diseño Instruccional en el Instituto Profesional AIEP de Chile.
Sobre Aprendiendo en Ambientes Virtuales
Este seminario, realizado por la vicerrectoría Académica en colaboración con el Grupo de Apoyo Pedagógico, tiene como objetivo construir un escenario de diálogo permanente alrededor de las experiencias y aprendizajes derivados de los acercamientos y comprensiones sobre lo que significa el trabajo pedagógico mediado por tecnologías.
