Actividades con roles protagónicos del profesor:
- Establece el resultado del aprendizaje esperado y el contexto de la actividad.
- Introduce y desarrolla bloques de clase magistral.
- Imparte tutorías o asesorías.
- Planea la conducción de laboratorios virtuales.
- Orienta actividades de trabajo individual y grupal.
- Orienta y promueve las intervenciones de los estudiantes.
- Programa salidas de campo o recorridos de carácter virtual.
- Realiza retroalimentación en diferentes sentidos.
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Actividades con roles protagónicos del estudiante
- Comprende y trabaja con las consignas u orientaciones de la actividad.
- Toma apuntes previendo preguntas que planteará al final o a lo largo de la sesión.
- Realiza la síntesis de la sesión (la clase) actividad.
- Hace aportes a la clase, a través de preguntas o reformulaciones.
- Expone los avances o resultados de su trabajo independiente, individual o grupal.
Actividades auto-dirigidas
Relacionadas con el estudio independiente de los estudiantes. En ellas, el profesor:
- Establece el resultado del aprendizaje esperado y el contexto de la actividad.
- Recomienda unos materiales de trabajo mínimos.
- Monitorea el avance de la actividad y ofrece retroalimentación permanente o en momentos puntuales.
